齋藤孝の速読塾―これで頭がグングンよくなる!作者: 斎藤孝出版社/メーカー: 筑摩書房発売日: 2006/10/01メディア: 単行本購入: 8人クリック: 65回この商品を含むブログ (57件) を見る

○本を読むとき必ず「読んだあと、書評を人に言うのだ！」
　と思って読んでいます。（P31）

■アウトプットは文字だけではない。話すこともアウトプット。

○肝心なのは、本から得た概念を駆使して、身の回りの現象について
　「これは、あの概念のあれに当たる」といえることです。その地点
　をめざさなければなりません。（P37）

○先入観や凝り固まった自分の考えに固執しないのが知性（P43）

○一時期一人の著者にかぶれてみる（P53）

■大江健三郎さんの平面をつくることのはじまりは、かぶれてみること。

○何に対しても、斜に構えて読んでしまう人は冷静に批判しているようでも
　本当に大切なものをとらえていないので、その本からいちばん大切な栄養
　を得ることができないのです。（P72）

■キーワードをみつける。
　著書は著者のキーワードをハブにして広がっていくもの。

■キーワード化しにくい、あるいはキーワードを表明していない著者には
　あえて、こちらから「キーワード化」すること。

−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
【齋藤孝のリーディングにおける序破急】（P100−101）

序：キーワードをみつける
破：優れた引用文をみつける
急：引用文に自分のオリジナルのキーワードをつけて、その本の内容を説明する
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−

■図書館で読書カードを一気に作成する

○「目次のいい本を買う」というのが原則になっています。目次がしっかりしている
　という本は、著者が囲うとしている全体像を把握し、明確な地図を持っている証拠
　です。（P108）

○自分が代理人として講演会ができぐらいまでのレベルをめざす。（P148）

■速読塾というタイトルだが、齋藤孝のリーディングのTIPSが満載。
　とても参考になる一冊。